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谈核心素养背景下原电池(第一课时)教学的思考与设计

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根据原电池(第一课时)四节公开课观摩,谈谈在学科素养背景下如何开展教学的思考,再提出教学设计.

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来源
《新课程（教研版）》|2021年第41期|121|共1页
作者
李传山;
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作者单位

安徽省六安市城南中学安徽六安;

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正文语种 chi
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关键词
核心素养; 教学思考; 教学设计;

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