高中化学课堂教学渗透“绿色化学观”的研究

摘要

随着经济的飞速发展,随之而来的环境污染也越来越严重,保护环境越来越受到人们的重视,而高中新课标也提出"绿色化学观"的教学观念,不仅体现了教学中的社会责任,也是高中学生形成正确环境观的客观要求,而如何在课堂上渗透"绿色化学观"成为每一位化学教育教学工作者都应该深思的问题。