运用动画视频资源提升初中生英语听力能力

摘要

随着社会经济水平的不断提高,我国对教育的重视程度也越来越高,社会对能够与国际接轨的双语人才也越来越渴求。作为国际通用语言,英语在我国学生的学习生涯中占据着十分重要的地位。而在我国教育改革的过程中,传统应试教育以背写为主的英语教学已经不能适应目前的教育现状,培养能够听说读写全面发展的国际型人才才是素质教育的最新要求。以初中生的英语听力能力的提升为切入点,对动画视频资源如何正确应用在初中英语听力教学中进行具体研究。