首页> 中文期刊>新课程(教师版) >让高中政治课堂别有一番趣味——浅谈高中政治教学现状及激趣策略

让高中政治课堂别有一番趣味——浅谈高中政治教学现状及激趣策略

     

摘要

思想政治是一门理论性很强的学科.对一些政治的含义和观点的讲解只是采用枯燥的讲解方式,会造成学生对政治学科产生抵触心理,感到没有兴趣,课堂教学氛围也会比较冷淡,教学也会变得空洞,整体的教学效果也不会很理想.教师只有在课堂上真正打动和吸引学生,让学生提高对政治科目的兴趣,才能提高学生自主学习的动力,最终达到课堂上应有的教学结果.学生只有在浓厚兴趣的前提下才会有更强的动力去学习和掌握知识.所以学习兴趣的激发和培养就显得非常重要.作为一名高中政治教师,根据多年的政治教学经验分享一下高中政治课堂中的激趣教学法.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号