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新课标下深化小学科学课堂教学初探

     

摘要

随着现代教育的进一步更新与改革,在新课程核心理念的指导下,教师在小学教学过程中采用的教学策略、教学手段以及树立的教学理念都发生了相应的改变,并且在一切程度上取得了较好的教学效果.小学科学课堂教学为了适应新课程改革后的小学科学教学要求,也对教学模式作出了相应的调整,然而依然存在着一些显而易见的问题.在新课改的大视野下,对小学科学课堂教学进行了分析与探讨.

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