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杨允清;
新疆乌苏市西湖镇中心学校;
机译:Sumitomo化学和科学实验课持有科学实验课
机译:3假设实验课作为科学概论:课本作为科学课的结果
机译:浅谈退伍军人扩招教学班主任工作的体会
机译:浅谈如何组织自动控制理论实验课
机译:在甚至开始识字的环境中与母亲及其学龄前儿童一起使用科学实验课程:案例研究。
机译:通过生物学建模(AIM-Bio)进行真实的探究:一种入门实验课程可提高大学生的科学代理和技能
机译:在兴趣中学习,在快乐中成长——浅谈分子生物学实验课教学实践的改革与创新
机译:太阳 - 陆地能源计划(sTEp):主要的科学问题。 1988年7月23日芬兰埃斯波举行的第二十七届Cospar全体会议期间举行的sCOsTEp(太阳地球物理科学委员会)专题讨论会会议记录
机译:科学实验课本
机译:用于将感兴趣的科学的部分要素与感兴趣的科学的部分要素分离的方法和装置,感兴趣的科学的要素的组成部分,感兴趣的科学的要素的组成部分,该要素的组成部分感兴趣的科学
机译:科学科学科学科学与科学
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