高中数学解题中化归思想的应用研究

摘要

高中数学解题对发展学生思维能力、探究能力、解决问题能力具有促进作用,然而,由于高中数学习题较多,解题方法多样化,一些学生不能够以正确思想去解决数学问题,导致学生解题能力不强。新时代下,教师培养学生化归思想,能够帮助学生更好地解决问题,使学生更好地理清习题中的脉络,将复杂的习题变得简单化,进而培养学生数学思维。对此,着重分析化归思想的概述,论述化归思想的培养思路,提出高中数学解题中化归思想的应用策略。