小学班主任构建和谐课堂的研究

摘要

在现当代教育模式的大背景下,小学阶段对于学生而言是非常关键的,小学班主任的管理教学方式在一定程度上会影响学生一生,所以小学班主任在进行班级管理时,要坚持做到拉近师生之间距离,建立和谐的师生关系;采用更容易被学生接受的教学方式;以小组的模式展开学习,培养学生之间的和谐互助能力这关键三大方面,提高他们对于学习的兴趣.将结合多年小学管理经验,对小学班主任构建和谐课堂的研究做逐一深入阐述,为广大教育工作者解疑答惑.