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小学数学教学中应用提问教学法探析

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作为"教"与"学"的一个转变,提问教学法改变了以往教学的被动性和单一性,更加强调学生的自主性和探究性,有效地提高了数学教学质量和教学效果,成为推进小学数学改革和创新发展的一个重要手段.

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来源
《新课程（教研版）》|2018年第9期|79|共1页
作者
赵海霞;
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作者单位

山西省灵石县第二小学,山西灵石;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 应用; 提问教学法;
入库时间 2023-07-24 16:00:59

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