基于APOS理论的数学概念教学研究——以《分数的意义》为例

摘要

APOS理论是美国数学家杜宾斯基等人提出的数学概念学习理论，现结合苏教版五年级下册《分数的意义》一课，阐述APOS理论在小学数学概念教学中的应用。