来源于生活 用之于生活——小学数学生活化教学理念的落实与实践

摘要

立足于小学数学教学实践，以“课堂导入”“知识讲解”“作业布置”三个教学环节作为切入点，围绕基于生活化教学理念所 开展的小学数学有效教学进行了初步分析与探讨。