首页> 中文期刊> 《新课程(教师版)》 >关注细节,构建和谐的师生关系

关注细节,构建和谐的师生关系

         

摘要

<正>传统的教育观念中,师生关系是讲求"师道尊严""师如父母"这一原则的,教师与学生之间似乎有一道无法逾越的鸿沟。但随着社会的发展和人们意识观念的改变,我发现,教师应该走下"神坛""向学生看齐",与学生进行平等的交流和沟通,才能营造和谐愉快的师生关系氛围,毕竟教育应该是"人与人的主体间的灵与肉的交流"(雅斯贝尔斯)。我想结合自己的工作经历来谈一下教师该如何关注细节,构建和谐的师生关系。一、俯身倾听,以尊重赢得尊敬初一新接班时,我们老师会发现许多同学还没有养成良好的学习习惯:他们有的在自习课上与同位做拍手游戏不能自觉学

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号