首页> 中文期刊>新课程(小学版) >幼儿园大班音乐教学的思考

幼儿园大班音乐教学的思考

     

摘要

当前,在幼儿园大班教学中,教师往往将智力发展作为教育重点,忽略了音乐教育在幼儿成长中的重要作用.分析了当前幼儿园大班音乐教学中存在的问题,并有针对性地探究了一些应对策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号