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李海娜;
西安交通大学附属小学南校区;
机译:培养工科学生的数学交流能力
机译:内部工程:评估致力于培养一年级工程学生的培养颅内和人际能力的效用
机译:借助GeoGebra实施密苏里州数学项目学习模型,以提高初中学生的数学交流能力
机译:浅谈高职学生的培养和识别职业能力培养
机译:内部工程:多阶段混合方法研究,评估正念训练在一年级工程专业学生中培养人际和人际交往能力的效用
机译:一年级医学生在传染病课程中每周进行的基于团队的学习练习的成绩:表现最佳的学生和处境艰难的学生的见解
机译:示范学习方法的效果培养学生的数学交流能力在CUBE和BEA讨论中(井里汶市SMP Negeri 9 VIII级学生的实验研究)
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文50.从学生到入门级专业人士:检查语言和书面交流在航空航天工程学生再培养中的作用
机译:一年级学生的标尺
机译:一年级学生的尺子。
机译:多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物
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