初中地理互动性课堂的构建

摘要

随着素质教育改革的深入和新课程标准的实施，初中地理教师应当转变传统的教学观念，通过更加科学、高效的教学方式和方法进行教学。《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展。”因此，构建互动性的初中地理课堂已经成为强化和提高教学效率以及质量的重要途径与手段。