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张龙;
吉林省大安市新艾里蒙古族乡学校;
机译:基于教育4.0需求下高职院校教师成长体系构建的策略和路径研究
机译:基于信任的观察推动教师成长
机译:幼儿园教师成长的不连续性-基于博诺的“间断教育”思想的分析
机译:关于移动车辆的城市WiFi网络中先行先行切换的评估
机译:公立学校行政人员如何平衡教师评估和教师成长支持的现象学探索。
机译:CHARITÉ人工椎间盘融合与腰椎融合术的前瞻性随机多中心FDA IDE研究:在先行手术和先行椎间盘切除术的5年随访对腰椎置换术后临床结果的影响
机译:旨在通过反思实践过渡到教师成长的过程
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:检测先行特征的方法和检测先行特征跳跃的装置以及使用该先行特征检测方法的冷管生产方法
机译:扶手先行式脚手架固化系统和使用该系统的扶手先行脚手架以及扶手先行式脚手架固化方法
机译:零级和多级单元的先行检测曼蒂萨(Mantissa)的先行零个数浮动十点数的一部分,浮动十个点的曼蒂萨(Mantissa)左移标准化的单元和检测先行零个数的方法
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