借助农远资源平添课堂魅力--《连加》教学设计

摘要

教学内容：九年义务教育西师版数学第一册“连加”教学目标：（1）理解连加的意义，掌握连加的计算方法，能正确计算10以内的连加计算；（2）在理解连加意义的过程中，发展学生的思维和语言表达能力，提高发现问题和解决问题的能力；（3）培养学生科学的探究精神和获得积极探索的情感体验。教学重点：正确掌握连加顺序和计算方法。