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在体育课堂中如何有效地进行运动技能教学

     

摘要

新课改以来,运动技能教学表现出盲从和形式化。技能教学的散点时间长,教师的示范很少,游戏很多,课堂设计不够紧凑,没有清晰地体现运动技能教学的针对性和有效性。那么,在体育课堂教学中,应该如何有效地进行运动技能教学呢?

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