如何提高农村孩子的写作能力

摘要

作为一名农村小学教师,我深切地感受到城乡教育的差别。城乡教育硬件资源上的差异,家长素质的差异,农村的家长对孩子的学习多数是放任自由式的,家庭作业都难以完成,孩子的作文能力更是让人担忧。他们无话可说,胡编乱造,为写而写。对作文缺乏兴趣,不能够表达自己的真情实感。面对这样的现状,老师肩上的责任更重。小学农村语文教师怎样才能在有限的时间里提高学生的作文能力是摆在教师面前一个迫在眉睫的问题。