首页> 中文期刊> 《新课程》 >小学班主任管理中教师和学生关系的构建探讨

小学班主任管理中教师和学生关系的构建探讨

         

摘要

小学是人生成长的关键教育阶段,对小学生将来的发展与成长影响深远,尤其重要。小学班主任是班级管理活动的主体,也是管理学生的主体,在管理过程中与学生之间构建良好的师生关系十分关键,是提升管理质量的有效途径。鉴于此,对小学班主任管理中如何与学生构建良好关系进行着重探讨,并提出一些合理化建议。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号