小学数学教学中如何培养学生发现问题的能力

摘要

《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出要培养学生的“四能”，即发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。发现问题是提出问题、分析问题和解决问题的前提和基础，因此，培养学生发现问题的能力在培养学生“四能”中显得尤其重要。