趣味教学法在初中美术课堂的应用研究

摘要

在新课程改革的大背景下，传统教学理念和方式都受到了极大的挑战。微课，又称“微课堂”，是一种以学生为主，先学后教，关注学生学习过程可持续性发展的新的学习方式，在当前教学中占有十分重要的地位。简要介绍了微课的内涵和特点，并从利用微课导入新课、创设情境、聚焦重点、引导思考和拓展延伸五个方面谈谈微课在高中语文课堂教学中的应用。