中职物理教学中存在的问题与优化策略

摘要

＜正＞为了不断增强学生的理论学习和实践能力以及开展创新性社会实践活动的能力，教师要引导学生充分理解和感受现代物理学科对社会和家庭生活的重要作用，使学生在未来更好地直接融入社会。基于此，阐述中职物理课堂教学中存在的诸多问题，如物理课堂教学重课程理论而轻课堂实践；一些课堂教学理论已经过时，与课堂教学实践的需要背道而驰。据此提出中职物理课堂教学的创新策略，即教学理论与课堂实验相协调，保证中职物理课堂教学质量的提高。