初中化学实验中学生探究能力的培养

摘要

新课程改革的实施对初中化学教育教学模式的创新改革提出了明确的要求，教师在化学教学过程中应该通过相关的实验，理解和掌握化学课本中的知识，然后在参加实验操作活动的过程中，获取化学知识解决学习过程中遇到的化学问题。教师应该在新课程改革的指导下，积极探索化学实验教学模式新方式，以此提升化学实验探究水准，为学生学习和掌握化学知识奠定良好的基础。主要就初中化学实验中学生探究能力的培养进行分析与探讨。