首页> 中文期刊> 《新课程 》 >规范课后服务 提高服务质量

规范课后服务 提高服务质量

         

摘要

<正>课后服务是由于家长工作时间与孩子学习时间错位而产生的,表面来看,是帮助家长解决下班后按时接送学生困难的途径;深层来看,是国家为了减轻学生学业负担、促进学生健康成长、深化教育改革的重要举措,是教育回归自然、回归人性的一次大尝试。从教育部推广各地典型课后服务案例来看,

著录项

  • 来源
    《新课程 》 |2022年第20期|2-3|共2页
  • 作者

    王泰;

  • 作者单位

    甘肃省定西市陇西县南安中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 中国 ;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号