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郑艳;
《新课程评论》杂志;
音乐会; 笔记; 欣赏; 少年; 价值; 教育; 自由;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:将美学教育纳入化学教育:学生感知,欣赏,探索,在科学摄影活动中创造化学的美丽
机译:通过公开对话在美国东南部开展气候变化教育:不仅宣讲合唱团
机译:论青少年网络与思想教育相关性与现代价值参考分析及青少年
机译:非裔美国人青少年的教育期望和教育效用价值的发展:两项研究的论文。
机译:对于他们有什么意义?了解基于支持欣赏倾听团队(SALT)的自杀预防同伴教育计划对同伴教育者的影响
机译:<研究笔记>电影欣赏的教育用途研究:集中于战后改革时期的电影欣赏
机译:对mUs的欣赏笔记
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:教育肥皂:包括在肥皂内部包括物体的过程,使得所述肥皂的使用者必须使用后者,以便能够到达隐藏在肥皂材料内部的物体。这个过程具有教育美德,可以使孩子和青少年在享乐的同时经常使用肥皂。
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
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