小学班主任校园欺凌应对研究

摘要

校园欺凌是校园教育环境中的不和谐音符,也是影响学生在校安全的重要因素。时有发生的小学生校园欺凌事件已成为社会关注的热点,威胁小学生的身心健康与财产安全。而承担着班级教育与管理责任的班主任,要对学生的身心健康与财产安全给予高度重视,避免其受到欺凌行为的伤害,维持正常的教学秩序。基于此,文章以小学班主任校园欺凌应对为核心展开讨论,提出班主任在应对校园欺凌方面存在的不足,并提出相应的改进建议。