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小学语文线上教学探析——以小学语文四年级下册诗歌单元为例

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摘要

2020年上半年,上海地区开展了"空中课堂",每节课分为两个部分,第一部分为师生观看录播视频,第二部分为师生在本校选定的平台上进行互动交流.有效发挥空中课堂的作用,实现课堂教学效果最大化是值得学校和教师研究的重要课题.文章以小学语文四年级下册诗歌单元为例进行分析、反思,以增强课堂教学效果.

著录项

来源
《新课程研究(上旬)》|2021年第7期|103-104|共2页
作者
周志松;
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作者单位

上海市杨浦区内江路小学上海200000;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 空中课堂; 重组; 诗歌;

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