工程训练中激光加工实训教学模式探索

摘要

激光加工作为工程训练中一个相对较新的训练项目,受到了实训学生的欢迎和喜爱,但要利用学生对该实训项目的兴趣,最大限度地提高学生的动手能力和创新思维,还需要指导教师不断优化和改进教学模式,针对不同类别学生采用不同的实训教学设计,让绝大多数学生都能认识和了解设备、自主设计和动手操作设备,提高动手实践能力和创新精神,让学有余力的学生有机会进行更深入的学习,并尝试自主设计产品和加工,从而更大限度地提高他们的实践能力、创新精神、创造能力以及团队合作精神。