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西部地区农村中学信息技术教学现状与改进策略

         

摘要

当前,信息技术广泛应用于教育教学领域,而西部地区的农村中学由于信息技术师资力量薄弱、 教师教学观念落后、 设备不足或维护不佳等问题,在信息技术应用方面与发达地区相比存在一定差距,影响了我国教育的整体发展.文章指出,西部地区农村中学应积极改善落后现状,提高认识、转变观念,寻求适合自身的发展思路;多渠道筹措资金,加强基础设施建设;加强师资队伍建设,提高教师信息技术应用水平;促进信息技术与学科教学二者融合,加强教育资源建设.

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