高职院校统计学项目教学法应用研究

摘要

高等职业院校的培养目标注重职业技能。项目教学法符合这一目标，使学生更具有使命感和求知欲，而且能增强动手能力、自主学习能力，以及分析问题、解决问题的能力，还能培养学生的团队意识。实践证明，通过合理设置项目任务，教师和学生积极配合执行，能获得良好的教学效果。