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基于大数据的商务英语课程设置研究 ——以本地商英就业数据分析为例

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本文以本地商务英语方向(专业)毕业生就业数据分析为例,研究如何以大数据的思维来对其进行关联分析,从而为学校课程调整和设置服务.

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来源
《新课程研究(中旬-单)》 |2018年第4期|43-44|共2页
作者
钟真;
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作者单位

湖南城市学院;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
教育大数据; 商务英语; 就业分析; 课程设置;

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