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朱益慧;
武汉大学教育科学研究院;
自然教育; 超前教育; 幼儿; 学前教育; 启示;
机译:卢梭的自然教育学
机译:谈学前儿童的科学教育
机译:尚·雅克·卢梭(Jean-Jacques Rousseau)和莎拉珊德拉(Sharatchandra Chattopadhyay)谈爱与性:
机译:中外艺术教育比较:以教育思想为例
机译:中国马克思主义话语:以1920年前的陈独秀,李大钊思想为例。
机译:亨利·卢梭(Henri Rousseau)-被称为勒·杜安妮尔·卢梭(Le Douanier Rousseau(1844-1910))。耍蛇人(1907)。
机译:教育和知识形式:来自古老的天赋(柏拉图)和现代自然教育(卢梭)=教育和知识形态:来自古代的天赋和现代自然教育(卢梭)
机译:总结谈几点思考。 (新可用性信息的重新通知)
机译:Tuscan谈spray谈
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成用于举升和移动空气中的负载的升降机的方法(案例逻辑卢梭)
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