首页> 中文期刊> 《新课程研究:教师教育》 >《农村合并初中学生管理现状调查及对策研究》结题报告

《农村合并初中学生管理现状调查及对策研究》结题报告

         

摘要

为了应对生源不断减少的问题,提高办学效率,近年来合并的农村中学较多。文章以湖北省武汉市新洲区思源实验学校的合并过程为例,探讨了农村中学合并过程中存在的问题及取得的研究成果,以期为其他地区的相关工作提供借鉴。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号