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浅析体育运动对中学生心理健康的影响

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摘要

通过文献资料、调查访问、逻辑推理等方法,本文从社会学、心理学角度分析当前中学生的不良心理现状及其存在的原因,分析了体育活动对中学生心理健康的促进作用,井进一步提出可行性建议,为全面实施"健康第一"的学校体育教育提供理论依据.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2010年第10期|189-190|共2页
作者
张海燕;
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作者单位

山东,滨州市第二中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中学生心理健康; 学校体育活动; 促进作用;

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