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立足新课改要求提高高中化学教学效果

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新一轮课程改革给高中课堂教学改革活动带来了新的机遇.现结合高中化学新课改要求,从教学观念、教学模式、教学设计及教学资源等方面探讨了提高高中化学教学效果的策略.

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来源
《新课程研究(上旬)》|2011年第3期|135-136|共2页
作者
袁亚莉;
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作者单位

浙江省余姚市第五职业技术学校,浙江,余姚市,315000;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
新课改; 高中化学; 教学;

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