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交互式多媒体教学在小学作文课上的应用

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摘要

交互式教学一体机在教学中的应用,创设了一种形象逼真、动静结合的教学环境,使教学手段更加丰富.在作文指导课上,轻松自如地开展多媒体教学,不仅能让课堂动感十足,更能提升作文教学的质量与效率.

著录项

来源
《新课程研究(上旬)》|2018年第4期|123-124|共2页
作者
高英;
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作者单位

贵州省遵义市湄潭县实验小学贵州遵义564100;

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正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
交互式多媒体; 作文课; 运用;

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