智能手机在大学英语课堂教学中的推动作用

摘要

在移动互联网信息时代,基于智能手机的移动学习方式越来越受到学生的欢迎.由于具有方便灵活、即时通讯和个性化的特点,智能手机为大学生英语学习提供了一个多元化、资源丰富及更自主的学习方式.本文通过研究智能手机对大学英语课堂教学的推动作用,探索一种全新的大学英语课堂教学模式,调动学生的学习积极性、提高英语课堂的教学效果.