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移动互联网时代'中国近现代史纲要'课程面临的挑战和对策

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摘要

随着校园网络的全方位覆盖,智能手机的流行与普及,大学生已经成为手机终端的主要群体.在移动互联背景下,"中国近现代史纲要"课的课堂环境发生了变化,无论是教育的主客体、教育内容、教学方式方法都将面临严峻的挑战.

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来源
《新课程研究（中旬-双）》 |2018年第1期|33-34|共2页
作者
杨淑玉; 程丽云;
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作者单位

佳木斯大学;

佳木斯大学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
移动互联; 中国近现代史纲要; 挑战; 对策;

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