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中华优秀传统文化融入高职院校大学语文课程的思考

         

摘要

中华民族历经历史变革,涌现出许多优秀的传统文化,这些文化内容对个人和民族的发展产生了巨大的影响。高职院校大学语文教学不仅要教授学生知识,还要培养学生的综合素质。在大学语文课程中,教师要明确中华优秀传统文化在提高学生道德素质和精神境界方面的作用,将两者融会贯通,使学生在鉴赏文学作品时,能够理解包含在语言中的文化价值及文化影响。基于此,文章就中华优秀传统文化融入高职院校大学语文课程中的路径进行探索,并给出一些有效的对策,以供参考。

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