浅谈数学教学中学生创新思维的培养

摘要

一、挖掘创新潜能，激发创新思维 每个人都蕴藏着无限的创新潜能，普通人和天才之间并没有不可逾越的鸿沟。问题是普通人往往缺少一把打开这座神秘殿堂的钥匙。教师要树立起科学的教育思想和正确的学生观，应充分发扬民主，充分相信学生，把学习的主动权交给学生。要多给学生一些思考的机会，多一些活动的空间，