巧妙设计,打造高效品德与生活课堂

摘要

为了使教师树立正确的儿童观、教师观、教材观,教师应该＂巧妙＂地设计教学方法,＂巧妙＂地设计教学过程,让学生在＂巧妙＂的环境中＂巧妙＂地掌握知识,接受品德教育＂;巧妙＂地让学生在娱乐中学到知识,在轻松中感到学习的快乐。