培养情感 激发兴趣

摘要

长期以来,教师在小学作文教学中,往往比较重视教会学生开头与结尾的方法,指导学生选材与谋篇,教给学生写作的技巧,详与略,过度与照应,采用打比方、拟人等写作方法。诚然,这些教学是十分必要的,但是,非智力因素的培养也是小学作文教学不该忽视的。影响小学生作文的非智力因素很多,如情感、意志、兴趣等。其中,特别是情感因素,直接影响和制约着小学生作文能力的提高。