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初中语文说明文写作教学探析

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近年来,由于中考作文要求,对于体裁不加限制,因而导致在整个初中阶段,老师与学生对说明文写作教学都不够重视,以致不少写作小能手虽能写出好的记叙文和议论文,却写不出像样的说明文.就目前三种基本文体写作教学来看,说明文写作是最为薄弱的环节.

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来源
《新课程学习（基础教育）》 |2009年第11期|158-158|共1页
作者
王苏阳;
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作者单位

江苏省连云港市板浦第三中学;

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正文语种 chi
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