首页> 中文期刊> 《新课程学习(基础教育)》 >浅谈初中语文课堂教学导入方法

浅谈初中语文课堂教学导入方法

         

摘要

新课程标下,教学要以学生为主体,让学生真正成为课堂的主人,让课堂充满热情.因此,要善于运用丰富多彩的形式来打开课堂教学的第一扇门,为整节课的学习营造良好的学习氛围.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号