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“种群数量的增长规律”(苏教版)一节的教学设计

             

摘要

教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文。2.会写本课“伏、灿、慢”三个生字,理解由生字组成的词语。3.理解课文内容,感受夕阳的美,培养学生欣赏美的健康情趣和热爱大自然的感情。

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