把握好小学数学教学“现代”与“传统”的整合关系

摘要

＜正＞随着社会科学技术的进步、学校教育技术的不断更新,整个社会进入了信息时代的一个崭新阶段。但传统教具的直观性仍然是多媒体无可替代的。信息技术和传统教具它们都只是教学手段中的一种,两者在课堂中并不互相冲突。关键是判断怎样做教学效果能够更好。