浅谈高职高专非英语专业大学英语视听说教学

摘要

语言教学的最终目的是培养学生的交际能力,语言究其根本还是一项工具,只有获得交际能力并同时掌握语言的基础知识和使用能力,才是学习语言要达到的目的。教育部公布的《大学英语课程教学要求》明确指出:"大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社交中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力。"本文从非英语专业的大学英语视听说教学谈起,就如何提高学生的语言交际能力提出见解和建议。