“班班通”的应用研究

摘要

素质教育的开展,新课程改革的不断深入,带动了各校信息化的发展,"班班通"工程更是深入各基层学校。因此要强化"班班通"的管理与应用研究,从而努力实现教育资源共享,让优质资源进入每一间教室,把多媒体、网络应用于课堂教学,面向每一个学生。