培智语文可持续发展课堂探微

摘要

＜正＞课堂教学是互动学习和交流的过程,是使材料信息和学习内容通过师生互动得到深化的过程。虽然培智教育面对的是智障学生,但是笔者认为培智语文课堂也应遵循一般课堂的规律,即着眼于学生的健康成长,努力营造和谐的、互动的、充满生命力的、